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Autor/inAnderson, Jeffrey B.
InstitutionEducation Commission of the States, Denver, CO.
TitelService-Learning and Preservice Teacher Education. Learning in Deed Issue Paper.
Quelle(2000), p. (18 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterLeitfaden; Elementary Secondary Education; Higher Education; Instructional Effectiveness; Preschool Education; Preservice Teacher Education; Program Descriptions; Service Learning
AbstractThis issue paper describes the reasons service-learning is used in preservice teacher education, examines challenges to its use and strategies for success, and presents examples of successful programs. The paper offers suggestions and resources to assist P-12 school systems and education leaders in making policy decisions that will maximize service-learning's impact. It contains 5 references, a 10-item resource list, and a list of organizations. (BT)
AnmerkungenEducation Commission of the States, 707 17th Street, Suite 2700, Denver, CO 80202-3427; ($4, plus shipping and handling); Tel: 303-299-3600; Fax: 303-296-8332; Web site: (www.ecs.org/ecs/ecsweb.nsf).
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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